一堂关于“摩擦是不是好事?”主题班会示范课
作者: 发布时间:2021-11-08 14:12:42
为了帮助新入职辅导员尽快学会召开主题班会工作技能,也为了解决21级新生实际存在的各种困惑,于11月8日上午第一节课,在21级电商2班张伟新副书记进行了一场生动有趣关于“摩擦是不是好事”的主题班会。以大雪天气和出行的现实状况入手思考,引发“摩擦是不是好事?”,引导学生进行思考回答,从而升华至对于人生中“摩擦”的思索。
昨天的大雪天气导致路面结冰,从出行上班路上遇到的摩擦引发思考与讨论,并且分别在学习知识、爱情、日常生活三个角度进行探讨:首先在大学的学习生活中,无可避免会和知识产生“摩擦”,而对于知识的摩擦是否能成为动力因人而异,班会中指出聪明和努力作为两个有利条件,也要学会提高效率,学会足够用功。引用阿基米德的名言:给我一个支点,我能撬起整个地球。让学习知识作为支点,与学习进行摩擦,从而提升自己的文化知识。
第二从爱情角度切入,分别从男女生两性角度进行不一样的分析,提问班级男女同学,从他们自身的理解和经历沟通理解,站在两性角度探讨恋爱中摩擦的问题原因和解决方法。助于学生树立正确的恋爱观。
最后步入日常生活的点滴,尤其是在学校的住宿环境下,人际关系的摩擦在所难免。通过实际宿舍案例入手,详细解说了公共生活环境里大部分存在的问题,比如:宿舍借物矛盾等。
班会的最后,张伟新副书记通过对“摩擦”一词的分析和事件解析,使同学们更加深刻领会到了学习、生活处理问题角度多思考的重要性,更加明白了自己在以后的学习和生活中应该努力的方向,从小事做起,从一点一滴做起,积极对待人生中的“摩擦”。班会结束后同学们更能深刻体会生活。会后,张伟新副书记组织辅导员老师开展了班会研讨,就班会的组织架构、班会主题的确定以及沟通技巧等多方面进行交流,辅导员老师通过此次观摩研讨主题班会对班会的召开有了更多信心和更加深刻的思考。
会议现场一
会议现场二
会议现场三